01
影响一个孩子成长的(de),究竟有(yǒu)什么因素?
家(jiā)庭(學(xué)校)教(jiào)育因素、成长氛围因素、认知思维因素、物质兜底因素、关系背景因素,都会影响到(dào)孩子的(de)成长。
上(shàng)述这些因素,都跟什么有(yǒu)关?毫無(wú)疑问,都跟“原生家(jiā)庭”有(yǒu)关。
原生家(jiā)庭,并不仅仅是(shì)家(jiā)庭那么简单,它还是(shì)一个人(rén)成长、性格思维塑造的(de)关键。
衹(zhǐ)要我们留意互联网,就会发现,人(rén)们对于“原生家(jiā)庭”的(de)评价,都是(shì)以贬义、消极为主。因为無(wú)数原生家(jiā)庭的(de)错误,毁了孩子的(de)一生。
一个残酷的(de)现实:让你沦为底层的(de),是(shì)原生家(jiā)庭。
02
原生家(jiā)庭的(de)教(jiào)育,贯穿人(rén)之一生。
百年大计,教(jiào)育为先。教(jiào)育,不仅有(yǒu)學(xué)校的(de)教(jiào)育,还有(yǒu)原生家(jiā)庭的(de)教(jiào)育。
相比较于學(xué)校的(de)教(jiào)育,其实原生家(jiā)庭的(de)教(jiào)育,对于孩子的(de)影响,会更为深刻。甚至到(dào)了刻骨铭心的(de)地步。
學(xué)校的(de)教(jiào)育,了不起教(jiào)人(rén)如何读书、写字、考试。而原生家(jiā)庭的(de)教(jiào)育,会塑造孩子的(de)三观,以及塑造他们的(de)性格。
对比一下就懂了。
在偏远农村,有(yǒu)相当一部分父母,都不让子女(nǚ)去读书,或者直接让他们辍學(xué),出来当童工。如此培养出来的(de)孩子,不过是(shì)底层的(de)牛(niú)马而已。
在大城市,有(yǒu)相当一部分父母,特别重视孩子的(de)教(jiào)育,不仅鼓励他们上(shàng)大學(xué),还出钱让他们去深造。如此培养出来的(de)孩子,会有(yǒu)更多的(de)人(rén)生选择权。
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不是(shì)所有(yǒu)人(rén),都会成为牛(niú)马。衹(zhǐ)要深造得当,出路得当,就有(yǒu)可能摆脱牛(niú)马的(de)一生。
03
原生家(jiā)庭的(de)成长氛围,贯穿人(rén)之一生。
如果说家(jiā)庭教(jiào)育衹(zhǐ)是(shì)基础,那家(jiā)庭的(de)氛围,就是(shì)影响人(rén)之命运选择的(de)关键所在。
说起来很拗口,其实举个例子,我们就懂了。
父母婚姻和谐,且毫無(wú)争吵的(de)家(jiā)庭,子女(nǚ)都会有(yǒu)满满的(de)幸福感。如此,长大之后,他们对于婚姻,就不会抗拒,反而特别向往。
因为父母的(de)婚姻幸福,给了他们一个很好的(de)例子。
反之,父母的(de)婚姻不和谐,总是(shì)争吵不休,甚至到(dào)了你死我活的(de)地步。从小耳濡目染的(de)子女(nǚ),就会对婚姻产生厌恶、嫌弃、敌视感,认为婚姻不是(shì)好东西。
因为父母的(de)婚姻不幸,给了他们一个很差的(de)例子。
如果你是(shì)父母,而你的(de)子女(nǚ)也不情愿结婚,那你不妨想(xiǎng)想(xiǎng),自己的(de)婚姻幸福吗?如果真的(de)幸福,子女(nǚ)怎么可能不去结婚呢?
父母的(de)婚姻情况,对于子女(nǚ)的(de)婚恋观,影响极大。
04
原生家(jiā)庭的(de)阶层,贯穿人(rén)之一生。
上(shàng)文谈到(dào)的(de)家(jiā)庭教(jiào)育、家(jiā)庭氛围情况,还衹(zhǐ)是(shì)很常见的(de)问题。真正敏感的(de)问题,其实是(shì)原生家(jiā)庭的(de)“阶层”。
所谓阶层,指的(de)是(shì)一个人(rén),或者一个家(jiā)庭所处的(de)社会层次。
总有(yǒu)人(rén)身处顶层,总有(yǒu)人(rén)身处高层,总有(yǒu)人(rén)身处中上(shàng)层,总有(yǒu)人(rén)身处中层,总有(yǒu)人(rén)身处中下层,总有(yǒu)人(rén)身处底层。
身处不同的(de)阶层,所过的(de)日子,所得到(dào)的(de)帮助,基本上(shàng)是(shì)天差地别的(de)。
试想(xiǎng),A孩子的(de)原生家(jiā)庭,在北京,而B孩子的(de)原生家(jiā)庭,在偏远农村,那你认为,谁的(de)未来会比较顺畅、明朗呢?
毫無(wú)疑问,是(shì)A孩子。一句话就能解释清楚,孩子的(de)起跑线,就是(shì)原生家(jiā)庭的(de)层次。
有(yǒu)的(de)人(rén),是(shì)站在巨人(rén)的(de)肩膀看世界;而有(yǒu)的(de)人(rén),是(shì)站在深不见底的(de)山沟当中看世界。究竟谁的(de)眼界开阔,谁的(de)人(rén)生明朗,显而易见。
05
写到(dào)最后
很多人(rén)都认为,原生家(jiā)庭衹(zhǐ)是(shì)小问题。
实际上(shàng),原生家(jiā)庭的(de)起点,就是(shì)無(wú)数人(rén)终其一生的(de)终点。仅仅是(shì)教(jiào)育的(de)情况,就存在极大的(de)差距。
有(yǒu)些原生家(jiā)庭,是(shì)文化世家(jiā),父母都是(shì)知识分子。有(yǒu)些原生家(jiā)庭,是(shì)文盲世家(jiā),父母都没啥文化,还不让孩子读书。
那你认为,这两个家(jiā)庭成长起来的(de)孩子,差距大吗?肯定是(shì)巨大的(de)。
身为知识分子的(de)父母,更重视读书、深造。而身为文盲的(de)父母,基本都不让孩子读书,连人(rén)工智能是(shì)啥都不知道。
被时代淘汰的(de),衹(zhǐ)能是(shì)后者。
教(jiào)育差距如此,其他的(de)差距更是(shì)如此,比如说物质差距、阶层差距。有(yǒu)人(rén)住高楼,有(yǒu)人(rén)在深沟,有(yǒu)人(rén)光芒万丈,有(yǒu)人(rén)一身锈。如此而已。
文/舒(shū)山有(yǒu)鹿
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