每年6月(yuè)份,留学生们关注度最高(gāo)的(de)排名——QS世界大学排名就会发布!这份排名之所以关注度高(gāo),不仅涉及到学校(xiào)的(de)“位次顺序”,还在就业上有很重要的(de)意义。
两个月(yuè)前,关于2026QS世界大学排名,官方发布了最新消息,排名指标会有新的(de)变化。今天Mastermate就和大家一起了解一下是(shì)怎么回事儿?
一、新指标到来
两个月(yuè)前,QS开始对2026年世界大学排名的(de)数据收集工作进行落实,其中提到將(jiāng)会在2025年颁发的(de)2026世界大学排名中,引出的(de)指标International Student Diversity(國(guó)际多樣(yàng)性)
不过根据官方的(de)介(jiè)绍,目前的(de)新指标——國(guó)际学生多樣(yàng)性,是(shì)作为非加(jiā)权指标引入的(de),國(guó)际学生多樣(yàng)性指标考量國(guó)际学生与整体学生的(de)比例,以及学生的(de)國(guó)籍多樣(yàng)性。
该指标是(shì)國(guó)际学生比例(ISR)指标的(de)演变,目的(de)不仅在于衡量一所大学的(de)國(guó)际学生人数,还在于衡量该大学在吸引来自不同國(guó)家和背景的(de)学生方麪(miàn)的(de)成功程度。
同时,官方还表示:國(guó)际学生比例仍將(jiāng)是(shì)2026年排名的(de)加(jiā)权指标。意思就是(shì)2026世界大学排名中,新指标只会体现数值。所以大家能够看到占比为0%
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但虽然说现在不会影响结果。可以后没准就会真正起作用,可能要等到2027或者以后的(de)世界大学排名,这项指标就会有所不同。
二、对学校(xiào)影响
每一个新的(de)指标都有一个侧重,而 國(guó)际学生多樣(yàng)性也是(shì)如此,对于不同地区的(de)院校(xiào),实际反映的(de)情况也不同。因此可以分为可能上升、可能下降两类。
可能上升
可能上升的(de)院校(xiào)大致包括英國(guó)院校(xiào)和澳大利亚院校(xiào),从英國(guó)高(gāo)等教育统计局之前发布的(de)数据,中國(guó)学生占比 为20%左右;澳大利亚院校(xiào)反映的(de)数据也是(shì)如此,也就是(shì)说國(guó)际生多樣(yàng)化比例会维持不错的(de)成绩。
可能下降
和英國(guó)院校(xiào)和澳大利亚院校(xiào)相反,中國(guó)香港院校(xiào)和新加(jiā)坡院校(xiào),因为中國(guó)内地的(de)学生占比过高(gāo),特别是(shì)中國(guó)香港院校(xiào),授课型硕士大部分都是(shì)内地生,因此这项占比会“些许吃亏”。
三、理性看待排名
如今,排名的(de)发布已经没有过去那樣(yàng)引人关注,这里麪(miàn)很重要的(de)问题主要包括排名太多、各大排名没能够反映最准确情况、排名的(de)含金量在重要方麪(miàn)体现不足等原因。
但排名还是(shì)有一定的(de)指导作用,比如结合这些指标能够对选校(xiào)有很好的(de)指导作用。结合当下新增(zēng)指标,如果你很看重 國(guó)际学生多樣(yàng)性,那么自然等排名出来后,你会格外关注。所以看排名不仅要看最终结果,更重要的(de)是(shì)看里麪(miàn)的(de)实际情况。
当然,选校(xiào)也不是(shì)看排名就能够做决定的(de),如果同学们想要咨询留学,可以和Mastermate导师联系,定制适合你的(de)选校(xiào)方案。
直播预告
1月(yuè)22日17:30
直播主题
打开思路
高(gāo)考成绩的(de)N种升学路径
直播嘉宾
Simi学姐&Alice学姐
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