前言
1939年3月,劉(liú)太行(xíng)出生在太行(xíng)山一二九师师部。那時(shí)劉(liú)伯(bó)承(chéng)忙(máng)于公务,并不(bù)在汪荣華(huá)身边,汪荣華(huá)看著(zhe)兩(liǎng)人的(de)第一個(gè)兒(ér)子,心中满满的(de)喜悦。
汪荣華(huá)给劉(liú)伯(bó)承(chéng)写了(le)一封报喜信,劉(liú)伯(bó)承(chéng)看了(le)信很高兴,立即回信,问候了(le)妻子,并给兒(ér)子起名叫劉(liú)太行(xíng)。当時(shí)太行(xíng)山区环境非(fēi)常(cháng)恶劣,日軍(jūn)经常(cháng)扫荡,劉(liú)伯(bó)承(chéng)和汪荣華(huá)忙(máng)于公务,照顾一個(gè)小婴兒(ér)很不(bù)方便。
1940年夏天,劉(liú)太行(xíng)一岁多了(le)。徐向前奉(fèng)命从山东到延(yán)安,路过太行(xíng)山区,劉(liú)伯(bó)承(chéng)托徐向前将兒(ér)子带到延(yán)安去,交给朱德帮忙(máng)照看。
徐向前
当時(shí)百团大战已(yǐ)经打響(xiǎng),徐向前要(yào)去延(yán)安,要(yào)通过很多道日軍(jūn)的(de)封锁線(xiàn)。为了(le)隐匿踪迹,徐向前一行(xíng)人背著(zhe)一岁多的(de)小婴兒(ér)整整走了(le)一個(gè)月,才(cái)抵达延(yán)安。
到延(yán)安以后,劉(liú)太行(xíng)就被送進(jìn)了(le)延(yán)安保育院,這(zhè)里养著(zhe)非(fēi)常(cháng)多领导人的(de)孩子。周末或者空闲時(shí),朱德和康克清就会将劉(liú)太行(xíng)和罗箭(罗瑞卿的(de)長(zhǎng)子)领回家,帮忙(máng)照看。
那時(shí)候,朱德和康克清暂時(shí)没孩子,朱德大女(nǚ)兒(ér)朱敏在苏联,所(suǒ)以经常(cháng)将父亲在前線(xiàn)的(de)孩子接到家里。那時(shí)候,孩子们都叫朱德“朱爸(bà)爸(bà)”,叫康克清“康妈妈”。
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朱德和康克清劉(liú)太行(xíng)不(bù)认识父亲,问劉(liú)伯(bó)承(chéng)要(yào)手(shǒu)枪看
一年后,劉(liú)伯(bó)承(chéng)和汪荣華(huá)生下(xià)一個(gè)小女(nǚ)孩,取名劉(liú)華(huá)北。等(děng)女(nǚ)兒(ér)稍微長(zhǎng)大一些,夫妻兩(liǎng)人将劉(liú)華(huá)北也送到了(le)延(yán)安保育院,兄妹兩(liǎng)個(gè)就养在一处。
1943年,劉(liú)伯(bó)承(chéng)夫妇被召回延(yán)安,才(cái)有机会去看看劉(liú)太行(xíng)。保育院的(de)阿姨(yí)将劉(liú)太行(xíng)和劉(liú)華(huá)北带出来,所(suǒ)長(zhǎng)在一旁立即说:“太行(xíng)、華(huá)北,你们的(de)爸(bà)爸(bà)妈妈来看你们了(le)!”
劉(liú)華(huá)北年纪还小,说不(bù)清楚话,劉(liú)太行(xíng)已(yǐ)经懂事,望著(zhe)眼(yǎn)前的(de)兩(liǎng)個(gè)陌生人,一時(shí)间僵住了(le)。好(hǎo)一会兒(ér),劉(liú)太行(xíng)才(cái)小声嘟囔:“我们的(de)爸(bà)爸(bà)是(shì)劉(liú)伯(bó)承(chéng),还有朱德爸(bà)爸(bà),他们是(shì)谁?”
劉(liú)伯(bó)承(chéng)被兒(ér)子逗笑了(le),又走近几步说:“我就是(shì)劉(liú)伯(bó)承(chéng)啊!”
劉(liú)伯(bó)承(chéng)和汪荣華(huá)
劉(liú)太行(xíng)仰起头说:“我劉(liú)伯(bó)承(chéng)爸(bà)爸(bà)在前線(xiàn)打仗呢,没有時(shí)间回来。”
劉(liú)伯(bó)承(chéng)认真和兒(ér)子解释:“我就是(shì)从前線(xiàn)回来的(de)。”
劉(liú)太行(xíng)还是(shì)不(bù)太相信,反问:“不(bù)可(kě)能,你回来了(le),谁打日本鬼子?”
劉(liú)伯(bó)承(chéng)继续会耐心解释:“还有邓小平叔叔、李达叔叔很多很多八路軍(jūn),他们都能打鬼子。爸(bà)爸(bà)這(zhè)次是(shì)奉(fèng)命回来开会的(de)。开完会,我还要(yào)去前線(xiàn)。”
劉(liú)太行(xíng)是(shì)個(gè)難(nán)缠的(de)小孩,继续问:“可(kě)是(shì),我没有听朱爸(bà)爸(bà)说這(zhè)件事啊。”
劉(liú)伯(bó)承(chéng):“這(zhè)是(shì)軍(jūn)事机密,你朱爸(bà)爸(bà)是(shì)不(bù)会告诉你的(de)。”
劉(liú)太行(xíng):“你从前線(xiàn)回来,怎(zěn)么没有枪呢?”
劉(liú)伯(bó)承(chéng)只好(hǎo)掀开衣襟给兒(ér)子展示自己的(de)配枪。
劉(liú)太行(xíng)见了(le)枪兴奋起来,高兴地说:“能拿(ná)出来让我看看吗?”
劉(liú)伯(bó)承(chéng)有些犹豫,但还是(shì)把手(shǒu)枪抽出来,卸了(le)子弹递给兒(ér)子:“看吧。”
劉(liú)太行(xíng)欢天喜地的(de)接过手(shǒu)枪,仔细欣赏,说:“真漂亮,是(shì)勃朗宁吗?”
劉(liú)伯(bó)承(chéng):“对,小家伙还真识货!”
劉(liú)伯(bó)承(chéng)望向所(suǒ)長(zhǎng),好(hǎo)奇地问:“他怎(zěn)么知道的(de)這(zhè)些事啊?”
所(suǒ)長(zhǎng)笑笑,说:“我们這(zhè)里有個(gè)男阿姨(yí),他经常(cháng)和這(zhè)里的(de)男娃讲讲這(zhè)些。”
劉(liú)伯(bó)承(chéng)又对兒(ér)子说:“太行(xíng),能把枪还给我了(le)吗?”
小男孩明显有些不(bù)舍得手(shǒu)中的(de)枪,但还是(shì)乖乖将手(shǒu)枪还回去。
劉(liú)伯(bó)承(chéng)继续问:“我是(shì)不(bù)是(shì)劉(liú)伯(bó)承(chéng)爸(bà)爸(bà)呀?”
劉(liú)太行(xíng)有点難(nán)为情,支支吾吾说:“像。”
劉(liú)伯(bó)承(chéng)无奈的(de)大笑,抱怨:“這(zhè)看了(le)半天,我只是(shì)像,还是(shì)没有承(chéng)认我是(shì)爸(bà)爸(bà)!”這(zhè)话把所(suǒ)長(zhǎng)和汪荣華(huá)都逗笑了(le)。
劉(liú)伯(bó)承(chéng)夫妇在延(yán)安住了(le)兩(liǎng)年,兄妹兩(liǎng)個(gè)也养在身边。1945年夏天,劉(liú)伯(bó)承(chéng)要(yào)离开延(yán)安去太行(xíng)山,又把劉(liú)太行(xíng)托付给了(le)朱德。
1946年,劉(liú)太行(xíng)才(cái)离开延(yán)安,随父母到河北邯郸居住,并在当地一所(suǒ)农村小學(xué)开始上學(xué)。1949年,党中央進(jìn)驻北平之后,劉(liú)伯(bó)承(chéng)为了(le)學(xué)习,把劉(liú)太行(xíng)留在了(le)北京(jīng)念書(shū)。
劉(liú)伯(bó)承(chéng)自己一直公务在身,全国到处跑,所(suǒ)以劉(liú)太行(xíng)在北京(jīng),一开始在朱德家住。但朱德家里住了(le)20多個(gè)孩子,实在住不(bù)下(xià)了(le)。后来劉(liú)太行(xíng)又被父亲安排到邓小平家中住,卓琳成了(le)劉(liú)太行(xíng)的(de)监护人。
从小,劉(liú)太行(xíng)能在父亲身边的(de)時(shí)间就非(fēi)常(cháng)少,他在朱德身边的(de)時(shí)间反而要(yào)更多一些,因此一直叫朱德“朱爸(bà)爸(bà)”,兩(liǎng)人感情很好(hǎo)。
直到上高中的(de)時(shí)候,劉(liú)伯(bó)承(chéng)才(cái)将兒(ér)子接到南京(jīng)上學(xué)。重视对兒(ér)子的(de)教育,建议兒(ér)子上哈(hā)軍(jūn)工
虽说劉(liú)伯(bó)承(chéng)工作忙(máng),但对于子女(nǚ)读書(shū)要(yào)求很严格。劉(liú)太行(xíng)10多岁,正是(shì)好(hǎo)动坐不(bù)住的(de)年纪,喜欢跑出去玩闹。劉(liú)伯(bó)承(chéng)只要(yào)回北京(jīng)开会,就会抽出時(shí)间检查兒(ér)子的(de)课业,不(bù)在北京(jīng),也会写信叫兒(ér)子學(xué)习之余多读書(shū)。
有一次,劉(liú)伯(bó)承(chéng)到北京(jīng)开会,离开前一天中午,将兒(ér)女(nǚ)叫来一起吃饭。饭后,劉(liú)伯(bó)承(chéng)拿(ná)出一本《中国青年》,让兄妹兩(liǎng)個(gè)分别读一篇文章。
文章讲了(le)一位教授兒(ér)子的(de)故事,教授兒(ér)子犯了(le)罪,受审后教授和兒(ér)子進(jìn)行(xíng)了(le)一次深刻(kè)谈话。劉(liú)伯(bó)承(chéng)通过這(zhè)篇文章教育子女(nǚ),说:
劉(liú)伯(bó)承(chéng)
“爸(bà)爸(bà)早年为革命奔忙(máng),如今依旧为党和国家工作,党和国家是(shì)很优待我们的(de),你们作为我的(de)子女(nǚ),自然也沾了(le)光......你们总不(bù)在我跟前,住在北京(jīng)的(de)叔叔阿姨(yí)家,他们很爱护你们。但是(shì)在這(zhè)种环境中,容易滋生狂傲自大的(de)思想,希望你们不(bù)要(yào)成为那個(gè)教授的(de)兒(ér)子那样。你们要(yào)好(hǎo)好(hǎo)學(xué)习,靠真本事立足。”
上高中時(shí),劉(liú)太行(xíng)读了(le)很多書(shū),兴趣爱好(hǎo)广泛,自己不(bù)知道该定個(gè)什么目标。有一次,劉(liú)太行(xíng)和劉(liú)伯(bó)承(chéng)说考大學(xué)想选择文科。
劉(liú)伯(bó)承(chéng)听了(le)不(bù)太认同,说:“你學(xué)文可(kě)不(bù)太好(hǎo),你既没有特殊才(cái)華(huá),也没有圣人德行(xíng),还是(shì)學(xué)理科,或者學(xué)技术,能自给自足就很好(hǎo)。”
1959年夏天,劉(liú)太行(xíng)要(yào)高中毕业升大學(xué)了(le)。此時(shí)劉(liú)伯(bó)承(chéng)已(yǐ)经赋闲在家,父子兩(liǎng)人又聊起升學(xué)的(de)事情,劉(liú)太行(xíng)问父亲希望自己读什么學(xué)校。
劉(liú)伯(bó)承(chéng):“你不(bù)是(shì)说过想当兵吗?哈(hā)軍(jūn)工不(bù)错,你想不(bù)想去?”
哈(hā)軍(jūn)工在五六十年代很受欢迎,是(shì)陳(chén)赓大将创办于1952年。后来,中央很多领导干部都愿意(yì)将子女(nǚ)送到哈(hā)軍(jūn)工读書(shū)。可(kě)惜1970年,哈(hā)軍(jūn)工被肢解,一部分就在哈(hā)尔滨,一部分向長(zhǎng)沙、西安、重庆搬迁,學(xué)校影響(xiǎng)力越(yuè)来越(yuè)弱,逐渐不(bù)复存在。
劉(liú)太行(xíng)愉快的(de)接受了(le)父亲的(de)建议,报考了(le)哈(hā)軍(jūn)工,并很快拿(ná)到了(le)录取通知書(shū)。劉(liú)太行(xíng)高兴地跑去找告诉父亲,劉(liú)伯(bó)承(chéng)很高兴,鼓励兒(ér)子去學(xué)校努力學(xué)习。
临行(xíng)前,劉(liú)太行(xíng)和罗东進(jìn)(罗荣桓元帅的(de)兒(ér)子,同样要(yào)去上哈(hā)工大)去医院探望病中的(de)陳(chén)赓校長(zhǎng)。陳(chén)赓见了(le)兩(liǎng)個(gè)年轻人,兴致勃勃地给兩(liǎng)人讲了(le)很多国际尖端武器情况,催生兩(liǎng)人的(de)兴趣和动力。
罗荣桓和罗东進(jìn)
道别前,陳(chén)赓还对兩(liǎng)人开玩笑说:“你们兩(liǎng)個(gè)有没有对象?今年哈(hā)工大可(kě)是(shì)招收了(le)女(nǚ)學(xué)生的(de),你们兩(liǎng)個(gè)可(kě)不(bù)要(yào)著(zhe)急谈对象,要(yào)专心學(xué)习,先把成绩搞好(hǎo)。”
劉(liú)太行(xíng)满怀激情去學(xué)校报道,对当兵的(de)生活充满期望。然而几天的(de)新生軍(jūn)训,就让劉(liú)太行(xíng)吃了(le)苦头,训练是(shì)非(fēi)常(cháng)严格和辛苦的(de)。
不(bù)过劉(liú)太行(xíng)毕竟是(shì)男孩子,努力坚持。學(xué)校放假回家,劉(liú)太行(xíng)对劉(liú)伯(bó)承(chéng)讲了(le)學(xué)习上的(de)困難(nán),劉(liú)伯(bó)承(chéng)讲了(le)自己在苏联軍(jūn)事學(xué)院學(xué)习的(de)经历鼓励兒(ér)子。
陳(chén)赓劉(liú)伯(bó)承(chéng)视察哈(hā)軍(jūn)工
1964年7月16日上午,正在進(jìn)行(xíng)日常(cháng)课业的(de)各個(gè)系接突然接到通知,迅速将系内學(xué)生和老师集郃(hé)起来,在大楼门前列队,等(děng)待首長(zhǎng)检阅。
很快,學(xué)生如流水一般从教學(xué)楼和操场涌来,行(xíng)动间,互相打听是(shì)哪位首長(zhǎng)来了(le)。不(bù)过,不(bù)仅學(xué)生不(bù)知道,老师和大部风校领导也不(bù)知道。
正好(hǎo)列队后,几辆小汽车开進(jìn)校园,在學(xué)校操场东南角停下(xià)。车门打开,一位身材魁梧的(de)老者走下(xià)来。他带著(zhe)一副眼(yǎn)镜,身穿一套浅灰色(sè)中山装,脚上一双黑皮鞋,拄著(zhe)一根手(shǒu)杖,走路不(bù)快,但很有气势。
老者越(yuè)走越(yuè)近,有些學(xué)生看清楚后,激动的(de)喊:“哎呀,是(shì)劉(liú)伯(bó)承(chéng)元帅,劉(liú)伯(bó)承(chéng)元帅来了(le)。”
哈(hā)軍(jūn)工
列队躁动起来,而站在队列中的(de)劉(liú)太行(xíng)吃惊极了(le),心中疑问:我爸(bà)爸(bà)怎(zěn)么来了(le)?
劉(liú)太行(xíng)事先并不(bù)知道父亲回来學(xué)校视察,但见到父亲能来,是(shì)很高兴的(de),伸著(zhe)脖子望著(zhe)前方。走到近处,劉(liú)伯(bó)承(chéng)就把手(shǒu)杖交给身边的(de)陪同人员,在热烈的(de)掌声中,已(yǐ)经72岁的(de)劉(liú)伯(bó)承(chéng)举起右手(shǒu),面对學(xué)生们敬了(le)一個(gè)标准的(de)軍(jūn)礼。
劉(liú)太行(xíng)第一次接受父亲的(de)检阅,对他来说意(yì)义不(bù)同,心情很激动。周围的(de)同學(xué)们纷纷投来羡慕的(de)目光,劉(liú)太行(xíng)有些不(bù)好(hǎo)意(yì)思,脸都红了(le)。
劉(liú)伯(bó)承(chéng)没有对兒(ér)子特别关注,而是(shì)精神抖擞地给同學(xué)们讲话。中午,劉(liú)伯(bó)承(chéng)在學(xué)校食堂吃了(le)午饭,饭后又听了(le)校领导汇报工作。
劉(liú)太行(xíng)和同學(xué)郃(hé)影
下(xià)午,劉(liú)伯(bó)承(chéng)又去参观了(le)重点实验室。等(děng)视察工作差不(bù)多结束了(le),劉(liú)伯(bó)承(chéng)才(cái)叫来兒(ér)子说了(le)几句(jù)话。劉(liú)太行(xíng)见到父亲,才(cái)知道父亲是(shì)来东北考察边防(fáng)建设的(de),顺便来哈(hā)軍(jūn)工看看。
劉(liú)太行(xíng)见父亲面色(sè)上略有疲惫之色(sè),心中有些担心,毕竟父亲年纪大了(le),考察边防(fáng)是(shì)個(gè)辛苦的(de)事。果然,考察活动结束返回北京(jīng)途中,劉(liú)伯(bó)承(chéng)左眼(yǎn)眼(yǎn)压过高,只能加速返京(jīng),住進(jìn)北京(jīng)医院治疗。
早在1916年,劉(liú)伯(bó)承(chéng)在討(tǎo)伐袁世凯的(de)战斗中,右眼(yǎn)受伤,就只剩左眼(yǎn)能视物。1965年,劉(liú)伯(bó)承(chéng)左眼(yǎn)也完全失明,彻底远离了(le)五颜六色(sè)的(de)世界。
劉(liú)太行(xíng)在哈(hā)軍(jūn)工學(xué)习了(le)六年之久,毕业后,進(jìn)入部队工作。后来,他当过空軍(jūn)谋研究所(suǒ)副所(suǒ)長(zhǎng),当过装甲兵部队作战部副部長(zhǎng),当过空軍(jūn)指挥學(xué)院副院長(zhǎng)等(děng)等(děng),并授少将軍(jūn)衔。
劉(liú)伯(bó)承(chéng)对自己的(de)長(zhǎng)子很满意(yì),劉(liú)太行(xíng)对父亲也一直心怀敬爱、崇拜。劉(liú)伯(bó)承(chéng)希望劉(liú)太行(xíng)學(xué)工科,更好(hǎo)地为国家建设服务,劉(liú)太行(xíng)也做到了(le),新旧時(shí)代的(de)模范父子典范。
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