神童魏永康13岁上大学，后被中科院劝退，母亲：我恨不得他死了

儿童教育一(yī)直是(shì)社会上关注度非常(cháng)高的(de)话题，“望子成龙，望女成凤”更是(shì)很多父母(mǔ)的(de)一(yī)大心愿。

然而，为了讓(ràng)孩子不输在起跑线上，有一(yī)些父母(mǔ)使用的(de)教育方式不得当，讓(ràng)孩子的(de)人生走入歧途。

湖南華(huá)容县曾经有一(yī)位神童，在母(mǔ)亲的(de)教育下，他2岁识千字，13岁考入大学，17岁成中科院研究生。可是(shì)，此时的(de)魏永(yǒng)康(kāng)连独立生活的(de)能力都沒(méi)有，最终被中科院劝退。

一(yī)时间，魏永(yǒng)康(kāng)成为了“神童模式”下的(de)反面教材(cái)。悔恨之余，母(mǔ)亲在墙上写下了一(yī)首打油诗：“好苗错移栽，未成栋梁材(cái)，土地贫缺肥，园丁无能耐，已将好苗误，疾首痛心怀。”

东方神童魏永(yǒng)康(kāng)

1983年，魏永(yǒng)康(kāng)出生在湖南華(huá)容县，他的(de)家庭条件很一(yī)般。父亲是(shì)一(yī)名军人，曾在战场落下了残疾，母(mǔ)亲是(shì)一(yī)名普通工人，工作收入很一(yī)般。

在这样的(de)情况下，魏永(yǒng)康(kāng)成为了家庭未来的(de)希望，为了培养他，母(mǔ)亲更是(shì)倾尽了全力。出生后不久，母(mǔ)亲便开始教魏永(yǒng)康(kāng)背唐诗、识文字，而这种早教的(de)效果也很显著。

2岁之时，魏永(yǒng)康(kāng)便能够掌握1000多个汉字，4岁之时，同龄孩子还在上幼儿园的(de)时候，他就已经学完(wán)了初中的(de)课程(chéng)。

之后，魏永(yǒng)康(kāng)只在小学二年级和六年级呆了两年的(de)时间，便以优异的(de)成绩考入了当地的(de)重点中学。

当时，魏永(yǒng)康(kāng)仅仅只有8岁，一(yī)度被别人称之为“东方神童”。

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中学阶段，魏永(yǒng)康(kāng)的(de)学习成绩依然非常(cháng)的(de)好。几年之后，他迎来了人生的(de)高考，并且以优异的(de)成绩考入了湘潭大学物理系，这一(yī)年魏永(yǒng)康(kāng)13岁。

读完(wán)本科之后，魏永(yǒng)康(kāng)又向硕士研究生、博士研究生发起了“进攻”。最终，在17岁那年，他被中科院高能物理研究所录取，而且还是(shì)“硕博连读”。

一(yī)般而言，17岁的(de)少年还在高中校园读书，而魏永(yǒng)康(kāng)已经是(shì)研究生学历了，不少人都为之惊叹。

当时，魏永(yǒng)康(kāng)在華(huá)容县的(de)名气非常(cháng)大，你可能不知道县委书记是(shì)谁，但一(yī)定知道魏永(yǒng)康(kāng)是(shì)何许人也。

然而，魏永(yǒng)康(kāng)的(de)人生真的(de)是(shì)如此圆满吗？答案是(shì)否定的(de)。

神童的(de)扭曲发展史

我国有一(yī)句古话叫做：“百无一(yī)用是(shì)书生”，魏永(yǒng)康(kāng)的(de)前半生很好地诠释了这句话，称得上是(shì)“四体不勤、五谷不分”。

当然，造成这个问题也不单单是(shì)魏永(yǒng)康(kāng)一(yī)个人的(de)错误，他的(de)母(mǔ)亲也有摆脱不了的(de)责任。

在母(mǔ)亲看来，万般皆下品，唯有读书高。因此，小时候为了能讓(ràng)儿子专心读书，母(mǔ)亲经常(cháng)将孩子关在家里，不讓(ràng)魏永(yǒng)康(kāng)与同龄的(de)小伙伴玩耍。

日常(cháng)生活中，母(mǔ)亲还将儿子所有的(de)“琐事”都包揽了下来。平时，她不讓(ràng)儿子洗衣服、端饭，甚至洗脸、洗澡也都是(shì)亲自上马。

高中时期，母(mǔ)亲依然还在给儿子喂饭，在湘潭读大学的(de)时候，她更是(shì)到校亲自陪读，照顾着儿子的(de)衣食起居(jū)......

古人曾言：“种豆得豆，种瓜得瓜”，长期生活在这样的(de)环境中，魏永(yǒng)康(kāng)逐渐丧失了独立生活的(de)能力。

湘潭大学毕业后，魏永(yǒng)康(kāng)要去北京读研究生。当时，他认为自己长大了，不需要母(mǔ)亲再跟(gēn)着自己了，母(mǔ)亲也答应了下来。

然而，沒(méi)有了母(mǔ)亲的(de)“陪读”，魏永(yǒng)康(kāng)的(de)噩梦悄然而至。在北京读书期间，因为沒(méi)有母(mǔ)亲的(de)照顾，魏永(yǒng)康(kāng)非常(cháng)的(de)不习慣(guàn)。

生活上，他无法做到独立，平时衣衫不整，大冬天甚至穿着一(yī)件短袖、拖鞋出去，别人看他像看“怪物”一(yī)般。

学习上，他也无法自主安排学习时间，各方面的(de)成绩也都在直线下滑，完(wán)全配不上“神童”的(de)称号。

在这样的(de)情况下，魏永(yǒng)康(kāng)独自生活了3年。2003年之时，魏永(yǒng)康(kāng)已经“泯然众人”，因为无法跟(gēn)上中科院的(de)步伐，他被劝退回家。

俗话说得好：“希望越高，失望越大，”听到这个消息后，最伤心的(de)莫过于魏永(yǒng)康(kāng)的(de)母(mǔ)亲。

当时，她气冲冲地来到学校，对着儿子大声训斥。有人劝母(mǔ)亲冷静下来，然而母(mǔ)亲却狠狠地看着儿子说：“这么好的(de)条件都不争气，我恨不得他死了才好......”

对于自己母(mǔ)亲的(de)教育方式，魏永(yǒng)康(kāng)也很看不慣(guàn)，她觉得母(mǔ)亲“每天都在讓(ràng)自己看书，不讓(ràng)与同学玩”，这种行为本身就是(shì)错误的(de)，言语之前还有一(yī)点恨意。

一(yī)直以来，孩子的(de)教育都是(shì)社会最受关注的(de)话题，魏永(yǒng)康(kāng)的(de)“跌落神坛”无疑是(shì)最具有冲击力的(de)话题，媒体更是(shì)对此大肆报道。

因为这件事情，在那段时间里，魏永(yǒng)康(kāng)的(de)家庭中充斥着压抑的(de)味道。母(mǔ)亲不敢出门，因为她感觉大家都在嘲(cháo)笑她；魏永(yǒng)康(kāng)整天也将自己锁在家里，有时候还会“玩失踪”......

上帝给你关上一(yī)扇(shàn)门，必然会为你打开一(yī)扇(shàn)窗，魏永(yǒng)康(kāng)神童之名的(de)“陨落”，但他的(de)人生也在此时出现了转折。

魏永(yǒng)康(kāng)的(de)“重生”

谈起魏永(yǒng)康(kāng)人生的(de)转折，就不得不提一(yī)个人，她的(de)名字叫做張(zhāng)錦(jǐn)平。張(zhāng)錦(jǐn)平曾是(shì)魏永(yǒng)康(kāng)的(de)小学老师，魏永(yǒng)康(kāng)升学之后，两人的(de)联系也一(yī)直沒(méi)有断。

2003年，魏永(yǒng)康(kāng)被中科院劝退之时，張(zhāng)錦(jǐn)平也听到了这个消息。随后，她便告诉魏永(yǒng)康(kāng)的(de)母(mǔ)亲，讓(ràng)孩子到他的(de)酒店去锻炼（当时，張(zhāng)錦(jǐn)平已经换了工作）。

一(yī)段时间之后，魏永(yǒng)康(kāng)背着书包去找張(zhāng)錦(jǐn)平，并在那里安定了下来。此后張(zhāng)錦(jǐn)平开始对魏永(yǒng)康(kāng)进行“改造”。

起初，魏永(yǒng)康(kāng)不喜欢与大家聊天，有人主動(dòng)与他沟通的(de)时候，他总是(shì)回答：“不知道”，与同事的(de)关系很不好。

见此，張(zhāng)錦(jǐn)平主動(dòng)找魏永(yǒng)康(kāng)沟通，要求他主動(dòng)与大家沟通，如果再说“不知道”就要受到惩罚，做得好就会得到鼓励。在这样的(de)“赏罚”措施下，魏永(yǒng)康(kāng)的(de)进步很快，学会了与人交往的(de)基本礼仪。

后来，張(zhāng)錦(jǐn)平又给魏永(yǒng)康(kāng)制定了一(yī)个规矩，每天要控制看书的(de)时间，其余时间要去学习生活技能。在老师的(de)教导之下，魏永(yǒng)康(kāng)开始做饭煮菜洗衣服，几个月过去之后，他就学会了独立生活的(de)能力。

同年10月，上海一(yī)家航天研究机构得知了魏永(yǒng)康(kāng)的(de)情况，便主動(dòng)对他提出了邀请，讓(ràng)魏永(yǒng)康(kāng)来公司上班。

随后，他便离开了張(zhāng)錦(jǐn)平，去了上海工作。可以说，魏永(yǒng)康(kāng)能够获得新生，离不开張(zhāng)錦(jǐn)平老师的(de)教导。

来到上海之后，魏永(yǒng)康(kāng)与以前相比简直判若两人。平时，自己洗衣做饭，有时间的(de)时候还会外出旅游。

一(yī)次，在旅游的(de)过程(chéng)中，他遇到了自己的(de)女朋付碧。为了她，魏永(yǒng)康(kāng)更是(shì)放弃了上海的(de)工作，主動(dòng)去深圳闯荡。

经过了不懈的(de)努力，魏永(yǒng)康(kāng)将付碧追到了手，最终步入了婚姻的(de)殿堂。婚后不久，魏永(yǒng)康(kāng)的(de)孩子也出生了。

據(jù)悉，现在的(de)魏永(yǒng)康(kāng)与传闻中的(de)有很大不同，他不仅会做家务，偶尔还会去歌厅唱唱歌，早已不是(shì)那个“死读书”的(de)书呆子了。

可以说，“神童”之名雖(suī)然沒(méi)了，但这样的(de)生活或许才是(shì)魏永(yǒng)康(kāng)希望的(de)吧！

魏永(yǒng)康(kāng)的(de)事情要告诉我们，孩子的(de)教育不仅仅只有“读书”二字，还有生活。