山东师大附小语文、数学、英语三大学科齐获历下区“优秀教研团队”称号

admin 2个月前 阅读:19 评论:0
近日,历下區(qū)教育教学研究中(zhōng)心公布2024年优秀教研团队评选结果,我校语文、数学、英语三大学科(kē)教研团队凭借卓越的教学实践、扎实的科(kē)研成果和鲜明的学科(kē)特色,在全區(qū)评选中(zhōng)脱颖而出...

近日,历下區(qū)教育教学研究中(zhōng)心公布2024年优秀教研团队评选结果,我校语文、数学、英语三大学科(kē)教研团队凭借卓越的教学实践、扎实的科(kē)研成果和鲜明的学科(kē)特色,在全區(qū)评选中(zhōng)脱颖而出,均被授予“历下區(qū)优秀教研团队”荣誉称号。此次评选通过材料申(shēn)报、述职答辩、现场听课及师生座谈等多环节综合评定,充分彰显了我校教研团队的专业实力与創(chuàng)新活力。教务处主任李(lǐ)洪燕被评为2024年历下區(qū)小学教学管理先进工作者。

山东师大附小语文、数学、英语三大学科齐获历下区“优秀教研团队”称号

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山东师大附小语文、数学、英语三大学科齐获历下区“优秀教研团队”称号

语文教研团队:

深耕文化传承,

打造“大语文”育人体系

语文团队由53名教师组成,正高級(jí)教师1人、高級(jí)教师20人,山东省特級(jí)教师1人、省市區(qū)級(jí)教学能(néng)手及名师22人,形成“高学历、高职称、高水平”人才梯队。

团队注重教研实效,依托山东师范大学专家资源,通过“专家引领+集体教研”模式,打造“四有课堂”,构建“大语文1+3”课程体系(教材教学+经典诵读、课外阅读、书写技能(néng)),出版《中(zhōng)华经典诗文诵读》丛书,开展多样实践活动,助力学生核心素(sù)养提升。近年来,团队斩获部級(jí)、省級(jí)优课13节,市區(qū)級(jí)优质课一等奖45项,承办省市區(qū)教研活动数十场,课题成果获省級(jí)教学成果一等奖,学生在全国诗文大赛、规范书写等赛事中(zhōng)屡創(chuàng)佳绩,成为传统文化教育与学科(kē)融合的典范。

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数学教研团队:

聚焦思维进阶,創(chuàng)新“四有”课堂

数学团队由27名教师组成,其中(zhōng)高級(jí)教师10人、省級(jí)兼职教研员1人、省市區(qū)級(jí)教学能(néng)手及名师11人,形成经验丰富、梯队合理的教研队伍。

团队深耕课程开发,设计《开心玩拼摆》《财商小达人》等主题课程,开展假期项目化学习,融合数学与生活实践。每年举办数学节、素(sù)养才艺展示等活动,如“数学戏剧展演”“智慧24点挑战”,激发学生学习兴趣。教研成果丰硕,近两年获省級(jí)优课3项、市級(jí)优质课一等奖1项,承办山东省“新课标·新课堂”研讨会,出版《有趣的数学文化》等校本资源。团队主持省市級(jí)课题5项,助力教学实践与科(kē)研深度融合。

山东师大附小语文、数学、英语三大学科齐获历下区“优秀教研团队”称号

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英语教研团队:

融合多元文化,拓展国际视野

英语团队由12名教师组成,高級(jí)教师1人、研究生2人,历下區(qū)教学能(néng)手4人、学科(kē)带头人3人,形成专业能(néng)力强,经验丰富的教研团队。

团队以“立德树人”为根本任务,深耕英语学科(kē)育人价值,构建“5E学科(kē)育人模式”,全面提升学生语言能(néng)力与核心素(sù)养。团队以省、市、區(qū)級(jí)课题研究为引领,主持省級(jí)课题1项、市級(jí)课题2项、區(qū)級(jí)课题1项,教研成果丰硕。近年来,教师斩获国家級(jí)奖项3项、省級(jí)“一师一优课”5项、市优质课一等奖3项。团队注重学科(kē)活动創(chuàng)新,开展英语书写、阅读、写作等基础训练,结合演讲、辩论、戏剧等特色活动,激发学生潜能(néng)。学生在各級(jí)赛事中(zhōng)屡获佳绩,展现出扎实的语言功底与国际视野。

山东师大附小语文、数学、英语三大学科齐获历下区“优秀教研团队”称号

此次三大学科(kē)团队同(tóng)时获评历下區(qū)“优秀教研团队”,是对我校教研实力的高度认可。未来,学校将继续深化教学改革,强化科(kē)研引领,为基础教育高质量发展贡献智慧与力量。(通讯员 李(lǐ)洪燕)

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