拿练字举例：娃对书法课如痴如醉，如果给他请假，他会气冒烟，对于书法作业，也是超额完成，早起不吃饭也要(yào)去学校写，早上醒了(le)全家都睡着，他光着屁股就去写，学校课间不休息，看动画片不看，也要(yào)写。
能力培养四步法：（避坑很重要(yào)）
①正向感觉
一(yī)个孩子愿意做一(yī)件事儿的前提是，他的感觉好不好。第一(yī)次尝试是非常重要(yào)的，如果得到了(le)积极正向的反馈，孩子就会促使他更愿意尝试，就会在心里种下积极的种子，正向感觉累积的越多，就会越愿意往前迈一(yī)步。
玩游戏的前几关，往往是最容易最有成就感的时候，奖励不断，情绪价值给拉满了(le)
②尝试
有了(le)良好的感觉，就会有更多的尝试，这是一(yī)个不断产生“错误”的过程。
愈挫愈勇这个词，我从来都不觉得是一(yī)个好词，没有人是在“否定”中被激发出学习热情的，打击只会削弱孩子的自信。
允许孩子犯错，很重要(yào)，任何(hé)一(yī)项技能都是在无数的“错误”中形成的，每次错误，都离成功更进一(yī)步，让孩子大胆的去犯错吧
③经验
在不断的练习中，会产生各种各样的问题，逐个去解决，思考如何(hé)避免，如何(hé)做的更好，这个解决问题的过程，就是进步的秘诀，一(yī)切都在悄然发生。
经过不断的练习，试错，总结，再练习，再犯错，这项技能就慢慢掌握了(le)。
④能力形成
能力的形成就像盖房子，地基要(yào)打牢，磨刀不误砍柴工，不要(yào)为了(le)结果，而忽视了(le)过程，否则会付出一(yī)些代价。
那么如何(hé)才能让孩子有好感觉？
接纳是第一(yī)步！
在我儿子开始学习任何(hé)一(yī)项技能之前，我都非常重视第一(yī)次带给他的体验感，一(yī)个孩子幼年时期对自我的评价，主要(yào)取决于养育者对他们的评价，你认为孩子是什么样的人，孩子就会往什么方向发展。
我接纳了(le)孩子的坏情绪，那是他表达自我的方式，情绪从来没有好坏之分，只有合适和不合适之分，接纳一(yī)切情绪≠允许孩子做一(yī)切，接纳≠溺爱（这一(yī)點(diǎn)后期会展开讲）
掌握了(le)这个万能公式，孩子学任何(hé)一(yī)项技能，都有了(le)方向！
对于娃如何(hé)爱上英语，练字，写作文，读书，画画，跳绳跑步等各项运动，都屡试不爽！
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