哥德巴赫猜(cāi)想说:任何一个大于 6的(de)偶数都可以表示成两个素数之和,通常表示爲(wèi)“1+1”。请注意,这里的(de)“1+1”只是一个简称,并非是算术意义上的(de)。
其实哥德巴赫猜(cāi)想的(de)并不(bù)复杂,但是想要完美地对其证明,的(de)确不(bù)是一件简单的(de)事,要知道当初哥德巴赫可是写信直接求助于大名(míng)鼎鼎的(de)数學(xué)家(jiā)欧拉,可是欧拉用了(le)很久的(de)时间都没有将其证明,这才使哥德巴赫猜(cāi)想如此出名(míng),而这个猜(cāi)想已經(jīng)困扰了(le)无数数學(xué)家(jiā)们近两个多世纪。
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有人會(huì)问:哥德巴赫猜(cāi)想爲(wèi)什么这么重要呢?这是因爲(wèi)哥德巴赫猜(cāi)想如果被证明,就會(huì)使数學(xué)诞生出新的(de)分支,新的(de)数學(xué)分支又可以爲(wèi)新的(de)物理理论提供支持,最终催生出新的(de)物理理论。
1966年我国数學(xué)家(jiā)陈景润证明的(de)1+2,也是目前这个问题的(de)最佳结果,可以说离1+1非常接近了(le),一旦1+1被证明了(le),那么哥德巴赫猜(cāi)想也就算是被证明了(le),所以说陈景润在数學(xué)上的(de)成就不(bù)容小觑。而后来陈景润发表了(le)数论定理,也被命名(míng)爲(wèi)陈氏定理。
有人评价他爲(wèi)千年难遇的(de)数學(xué)天才,邓小平还曾对他做过评价:中国如果有1000个他就了(le)不(bù)得了(le)。
1933年陈景润出生在福州,全家(jiā)都依靠父亲郵(yóu)递员的(de)微(wēi)薄薪资维持生活,据说陈景润刚出生时,由于母亲营养跟不(bù)上,没有奶水,只好去邻居家(jiā)米熬米汤来代替母乳,所以陈景润的(de)身体也不(bù)大好。陈景润不(bù)是家(jiā)里的(de)独子,他上面有个哥哥,下面还有妹妹。母亲爲(wèi)了(le)能多赚些钱,让孩子们能不(bù)饿肚子,經(jīng)常會(huì)在白天出去干活,哥哥年纪大些已經(jīng)上學(xué)读书了(le),所以家(jiā)里只剩下他跟妹妹,所以照顾妹妹的(de)工作就落在了(le)陈景润的(de)身上。
陈景润从小就在學(xué)习方面就有着浓厚的(de)兴趣,尤其是数學(xué)上面,他白天照顾妹妹的(de)同时还會(huì)看哥哥以前上學(xué)的(de)书,遇到不(bù)會(huì)的(de)、不(bù)懂的(de),还會(huì)經(jīng)常向哥哥请教。
到了(le)该上學(xué)的(de)年纪时,母亲见他如此渴望學(xué)习,雖(suī)说家(jiā)里没什么钱,却也咬牙坚持将他送进了(le)學(xué)堂。在同學(xué)的(de)眼里,陈景润性格内向,一直是一个异类,雖(suī)然成绩优异,但是性格不(bù)讨喜,不(bù)爱说話(huà),很难融入于其他同學(xué)中,所以班级里有些调皮的(de)孩子經(jīng)常會(huì)欺负他,陈景润也因此产生了(le)厌學(xué)的(de)想法。而母亲则安慰他,还说:要想不(bù)被人欺负,只有通过學(xué)习才能改变自己的(de)命运。从那以后,陈景润就更加发奋努力,經(jīng)常取得全校第一的(de)好成绩,他也在这个时候遇到了(le)生命中的(de)恩师。
当时陈景润的(de)数學(xué)天赋极佳,往往只需要两周就可以掌握一本数學(xué)教材里的(de)全部知识,而当时他的(de)数學(xué)老师也毕业于清华名(míng)校,在看到陈景润的(de)天赋之后,經(jīng)常有意的(de)培养他,还會(huì)在私下里给他开小灶,传授相关数學(xué)的(de)知识。
1948年,陈景润顺利考入了(le)高中,在高中里,他又遇到了(le)另一位恩师,他也是从这位恩师的(de)口中才了(le)解到世界上最爲(wèi)著名(míng)的(de)数學(xué)难题哥德巴赫猜(cāi)想,挑战这个世界公认的(de)数學(xué)难题也成爲(wèi)了(le)陈景润的(de)理想。
1950年,他考入厦門(mén)大學(xué)数理系,三年后毕业,他被分配到了(le)北京四中担任老师,但由于他不(bù)善言辞而且性格木讷,他只沉浸在自己的(de)数學(xué)世界中,很难與(yǔ)他人沟通,讲話(huà)还带有方言,學(xué)生都听不(bù)懂他上的(de)课,學(xué)校无奈就不(bù)让他讲课了(le),给他安排去批改作业,但是由于他从小体弱多病,还經(jīng)常请假住院,最终學(xué)校无奈将他开除了(le)。
不(bù)过,好在厦門(mén)大學(xué)的(de)校长爱护人才,得知消息后将他带回了(le)厦門(mén)大學(xué),并在数學(xué)系的(de)资料室里爲(wèi)他找到了(le)一份工作。对于这份来之不(bù)易的(de)學(xué)习环境,陈景润倍感珍惜,在校期间他开始潜心研(yán)究华罗庚的(de)著作,并在华罗庚的(de)基础上进行了(le)改进的(de)论文,也因此得到了(le)华罗庚的(de)赏识。
在华罗庚强烈的(de)推荐下,陈景润来到了(le)中科院的(de)数學(xué)研(yán)究所工作,开始着手对哥德巴赫猜(cāi)想的(de)研(yán)究。爲(wèi)了(le)攻克这一世界难题,他利用了(le)所有可以利用的(de)时间,爲(wèi)了(le)掌握更全的(de)数學(xué)资料,还专門(mén)學(xué)习了(le)英语、俄语、德语、法语、日语等多国语言,可以说他对哥德巴赫的(de)研(yán)究达到了(le)疯狂的(de)程度。
1966年,陈景润发表了(le)一篇关于哥德巴赫猜(cāi)想的(de)论文,1973年他还在中国科學(xué)上发表了(le)“1+2”的(de)详细证明,并改进了(le)在1966年的(de)结果,这立即在国际数學(xué)界引起了(le)轰动。
他解决了(le)几百年来都没有被人们解决过的(de)数學(xué)问题,是中国数學(xué)界乃至国家(jiā)数學(xué)界认可的(de)泰斗级人物。
就是这樣(yàng)一个被人称爲(wèi)不(bù)谙世事的(de)科學(xué)怪人,四十(shí)多岁一直未婚(hūn),很多人以爲(wèi)他會(huì)爲(wèi)了(le)数學(xué)奉(fèng)献自己的(de)一生,但是在他45岁那年,因爲(wèi)身体不(bù)适住院后,他第一次产生了(le)想要结婚(hūn)的(de)想法。
由昆是位军医, 1977年底她从武漢(hàn)军区派到309医院进修,與(yǔ)陈景润邂逅,两人一见如故,感情逐渐升温,两年后登记结婚(hūn),而那时的(de)由昆只有29岁,婚(hūn)后一年两人便有了(le)兒(ér)子,陈景润知道妻子十(shí)月怀胎,分娩有多么不(bù)容易,还说要孩子跟母性,但是最终由昆没有同意,两人将兒(ér)子取名(míng)爲(wèi)陈由伟,结合了(le)陈景润和他的(de)妻子由昆共同的(de)姓氏,可见陈景润对这个家(jiā)满满的(de)爱意。
陈景润十(shí)分注重兒(ér)子的(de)教育(yù),尤其是在数學(xué)方面希望兒(ér)子能够子承父业,也许是一直生活在父亲的(de)光环之下,陈由伟很小的(de)时候对数學(xué)并不(bù)是很感兴趣,陈景润发现兒(ér)子志不(bù)在此之后,也没有过多干预。
陈由伟喜欢音乐,非常喜欢唱歌,陈景润同妻子无条件地支持兒(ér)子的(de)爱好,后来兒(ér)子陈由伟凭借着优异的(de)成绩考上了(le)音乐學(xué)校,毕业之后还选择留學(xué)深造。然而在留學(xué)期间,陈由伟突然有些迷茫,爲(wèi)了(le)消除掉迷茫,他提出转系,转到了(le)应用数學(xué),表示要學(xué)数學(xué),走走父亲走过的(de)路。
数學(xué)似乎是陈由伟和陈景润父子之间的(de)一条隐形的(de)纽带,他们之间的(de)一切似乎都是注定的(de),即使面前的(de)路途弯弯绕绕,甚至毫不(bù)相同,但是最终的(de)结局还是回归到了(le)数學(xué)之上。
最开始學(xué)习数學(xué)的(de)时候,他也确实遇到了(le)不(bù)少的(de)困难,一度产生了(le)放弃的(de)想法,但是在老师的(de)鼓励下,陈由伟从最基本的(de)公式和题海战术,渐渐的(de)发现了(le)其中乐趣,并乐此不(bù)疲,最终在不(bù)懈努力下取得了(le)数學(xué)硕士學(xué)位,而他也终于可以非常骄傲地向外界宣称,他也和他的(de)爸爸一樣(yàng),是學(xué)数學(xué)的(de)人了(le)。他还打电話(huà)给母亲说自己终于有脸去给父亲扫墓了(le)。
2019年,陈由伟接受媒体采访的(de)时候表示,自己毕业之后并没有从事和数學(xué)有关的(de)工作,而是选择创业,开设了(le)一家(jiā)和医疗器械有关的(de)公司,也算是从事了(le)母亲的(de)本行。雖(suī)然陈由伟最后并没有像我们想象的(de)那樣(yàng)在数學(xué)领域做出一番成就,但是他骨子里依然有对数學(xué)的(de)热爱,这是不(bù)可否认的(de)。
子承父业雖(suī)然一度成爲(wèi)了(le)陈由伟的(de)阴影,但也成爲(wèi)了(le)他向前的(de)动力。雖(suī)然没與(yǔ)父亲走上一樣(yàng)的(de)道路,但依旧是祖国的(de)栋梁,爲(wèi)祖国奉(fèng)献着自己。想必作爲(wèi)一个父亲来说,他也是十(shí)分欣慰的(de),兒(ér)子自由平静的(de)生活,如何选择也是他自己的(de)事。
时至今日,他也走出了(le)父亲的(de)光环,人们给他的(de)头衔也不(bù)再是谁谁谁的(de)兒(ér)子,他正用自己的(de)方式书写自己的(de)人生。
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