“当前，成都市技能人才总量增至(zhì)295万人，高技能人才总量增至(zhì)95万人，2019—2023年遴选‘成都工匠’3060人，技能人才培(péi)养量质齐升。”成都市两会期间，市政协委员罗清紅(hóng)介绍。为进一(yī)步夯实新质生产力发展的人才之基，助力成都加快建成全国先进制(zhì)造业基地，他認(rèn)为，需要多措并举培(péi)养适应产业发展和社会需要的高素质高技能人才。
对此，罗清紅(hóng)建议，协同政府、学校、企业等多方(fāng)力量，采取以下措施创新高技能人才培(péi)养工作体系，加强成都高技能人才培(péi)养。
“建议完善高技能人才培(péi)养机制(zhì)，加强对高技能人才培(péi)养的政策和资金支持。将技能人才工作纳入区域经济社会发展、人才队伍建设总体部署，制(zhì)定支撑高技能人才培(péi)养的制(zhì)度体系。”罗清紅(hóng)建议，完善企业與(yǔ)学校合作培(péi)养高技能人才机制(zhì)。鼓励学校引企入校、企业引校入园，鼓励双师带徒、工学交替培(péi)养，创新定向培(péi)训、订单培(péi)养、联合办学等多种形式，提(tí)高高技能人才培(péi)养的针对性和个性化。
在优化高技能人才培(péi)养路径方(fāng)面，鼓励高等职业院校、技工院校融通发展，双方(fāng)共同制(zhì)定人才培(péi)养方(fāng)案，构建高职学生技能求精体系和技工院校学生学历增值体系，采用长学制(zhì)培(péi)养夯实技能人才的专业基底。深化产教(jiào)融合，支持职业院校與(yǔ)头部企业共建市域产教(jiào)联合体，整合区域内的产业、科技、教(jiào)育资源，为学生提(tí)供实训場(chǎng)地和实践机会，实现产业岗位與(yǔ)技能培(péi)养紧密对接，提(tí)高学生适应企业需求的专业技能。深化科教(jiào)融汇，支持职业院校探索科教(jiào)融汇育人模式，将科技成果融入教(jiào)学成果，实现科技创新、技术服务全过程與(yǔ)教(jiào)育教(jiào)学、技术技能人才培(péi)养全流程的深度融合，提(tí)高学生的创新创业能力。
在强化人才激励措施方(fāng)面，适当提(tí)高高技能人才的薪酬待遇。引导企业在制(zhì)定薪酬体系时考虑技能价值因素，树立技高者多得的分配导向，鼓励企业通过安(ān)排高层次技能人才带徒传技、参與(yǔ)技术革新等方(fāng)式提(tí)高其收入水平。拓宽高技能人才的成长通道，落实专业技术职称评审與(yǔ)职业技能评价双线并行的利好政策，推进职称制(zhì)度與(yǔ)职业资格、职业技能等级有效衔接，贯通技能人才與(yǔ)专业技术人才职业发展通道。
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